A.制訂工作方案
B.激勵(lì)志愿者士氣
C.評估活動(dòng)成效
D.表彰優(yōu)秀志愿者
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你可能感興趣的試題
A.了解小華和小鄭各自對失智老人照顧者小組的期望和目標(biāo)
B.幫助小華和小鄭把小組中學(xué)到的照顧技巧轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)
C.幫助小華和小鄭理解照顧失智老人經(jīng)驗(yàn)背后的價(jià)值觀差異
D.幫助小華和小鄭尋求重要他人支持以維持在小組中的改變
A.要求組員保證出勤率、不遲到、不早退
B.發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)，不議論與小組無關(guān)的內(nèi)容
C.每次小組開始前，將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或靜音狀態(tài)
D.相互尊重，對于組員的差異采取非評判的態(tài)度
A.降低組員的飲酒頻率
B.協(xié)助組員面對人格缺陷
C.改善組員的人際溝通
D.協(xié)助組員參與志愿服務(wù)
A.治療模式
B.社會(huì)目標(biāo)模式
C.互動(dòng)模式
D.發(fā)展模式
A.教育小組
B.成長小組
C.治療小組
D.支持小組
最新試題
根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論，12歲以上屬于（）。
國際社工協(xié)會(huì)和國際社工教育聯(lián)盟嘗試對社會(huì)工作進(jìn)行定義：社會(huì)工作作為一個(gè)以實(shí)踐為本的專業(yè)及學(xué)術(shù)領(lǐng)域，社會(huì)工作推動(dòng)社會(huì)改變和發(fā)展、社會(huì)凝聚和人民的增權(quán)及解放。（）原則是社會(huì)工作的核心。
埃里克森認(rèn)為個(gè)人發(fā)展所關(guān)聯(lián)的社交內(nèi)驅(qū)力包括（）。
認(rèn)知/行為理論下，社會(huì)工作者扮演的角色是（）。
解釋是心理動(dòng)力社會(huì)工作的核心治療活動(dòng)，它的種類包括（）。
根據(jù)階段性需要學(xué)說，不同的年齡段，人類的普遍需要有所不同，在青少年時(shí)期，（）是普遍需要。
下面關(guān)于依戀理論評估的說法，正確的是（）。
實(shí)證傳統(tǒng)堅(jiān)信社會(huì)工作的知識(shí)是建立在自然科學(xué)的方法之上，理論可以經(jīng)由科學(xué)方法證明其有效性而推至更大的人群，這一范式包括（）。
下面不屬于社會(huì)對個(gè)體直接影響方式的是（）。
根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務(wù)，（）不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務(wù)。