單項(xiàng)選擇題家長(zhǎng)要使教育要求為孩子所接受,轉(zhuǎn)化為孩子的觀念和行為,有效促進(jìn)孩子成才體現(xiàn)了()。
A.家庭教育的適當(dāng)性
B.家庭教育的可行性
C.家庭教育的漸進(jìn)性
D.家庭教育的實(shí)效性
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1.單項(xiàng)選擇題引導(dǎo)孩子感受美,啟發(fā)孩子表現(xiàn)美,鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造美,塑造孩子美美的心靈是()。
A.健康教育的任務(wù)
B.認(rèn)知教育的任務(wù)
C.品行教育的任務(wù)
D.審美教育的任務(wù)
2.單項(xiàng)選擇題教給孩子一些簡(jiǎn)單的生活、衛(wèi)生常識(shí),培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力和自我保護(hù)的能力是()。
A.審美教育的任務(wù)
B.認(rèn)知教育的任務(wù)
C.品行教育的任務(wù)
D.健康教育的任務(wù)
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正確進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的實(shí)施要求。
題型:?jiǎn)柎痤}
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根據(jù)薩提亞提出的五種溝通模式分析,具有“攻擊、評(píng)判、命令、尋找錯(cuò)誤、指責(zé)、獨(dú)裁、愛(ài)找麻煩、暴虐、憤怒、恐嚇、拒絕”表現(xiàn)的是()
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