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日本的“國學(xué)”概念是從中國傳過去的。
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先秦諸子百家中,儒家、道家、法家、墨家,甚至陰陽家的學(xué)問中都包含與“修養(yǎng)”相關(guān)的思想。
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美國人工智能產(chǎn)業(yè)布局全面領(lǐng)先,在基礎(chǔ)層、技術(shù)層和應(yīng)用層,尤其是在算法、芯片的數(shù)據(jù)等產(chǎn)業(yè)核心領(lǐng)域,都積累了強(qiáng)大的技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),各層級(jí)企業(yè)數(shù)量全面領(lǐng)先我國。相比而言,我國在基礎(chǔ)元器件、基礎(chǔ)工藝等方面差距較大。
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