A.設(shè)法查找
B.與父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系
C.或者向公安機關(guān)請求幫助
D.批評其他知情學(xué)生
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A.強迫
B.平等
C.自愿
D.公平
A.嚴以律已,以誠待人
B.謙虛為懷、戒驕戒躁
C.相互幫助通力合作
A.社會教育
B.團隊教育
C.家庭教育
D.單獨教育
A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德
C.嚴謹治學(xué)的職業(yè)道德
D.廉潔從教的職業(yè)道德
A.改變社會風(fēng)氣
B.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式
C.提高人均收入
最新試題
為改進完善教育部直屬師范大學(xué)師范生免費教育政策,將“免費師范生”改稱為()
我們中小學(xué)幼兒園,對教師學(xué)歷層次的需求與實際培養(yǎng)出來的教師層次還存在很大的差距。
學(xué)校教育的目標是立德樹人,五育并舉,德智體美勞全面發(fā)展。
協(xié)同效應(yīng)原本為一種物理化學(xué)現(xiàn)象,是指兩種或兩種以上的組分相加或調(diào)配在一起時,所產(chǎn)生的作用大于各種組分單獨應(yīng)用時作用的總和。
要讓學(xué)生學(xué)會延遲滿足的著名實驗是()
堅持學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會本質(zhì)特征。學(xué)習(xí)是人的權(quán)力,不屬于責(zé)任和義務(wù)。
()和2035年遠景規(guī)劃目標中,特別強調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系,構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
情緒壓制會導(dǎo)致()的產(chǎn)生。
學(xué)習(xí)型社會的運行機制是()
教學(xué)與科研的關(guān)系不包括()