良好的習慣，從對小事的注意開始，經(jīng)常進行精細性的工作可以提高注意力，還可用內部語言進行經(jīng)常的（）。

以遺傳素質為基礎，個體心理發(fā)展的個別差異在很大程度上取決于所享有的具體生活條件和教育。

大學生健康人格的塑造，需要家庭、學校、社會和大學生自身的共同努力，但最關鍵的還在于（）。

（）是一個人的重要心理品質，直接關系到你將來的工作和生活質量。

純精神的、非肉體的愛情，強調愛情的心靈體驗和感受是喜歡式愛情。