A.雇員的質(zhì)量與特征
B.與提高產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量或進(jìn)入市場(chǎng)有關(guān)的決定
C.導(dǎo)致生產(chǎn)率提高的技術(shù)與管理方面的變化
D.消費(fèi)者的滿(mǎn)意度與購(gòu)買(mǎi)意愿
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A.能否支撐企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
B.是否領(lǐng)先于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
C.能否保持低成本
D.能否實(shí)現(xiàn)企業(yè)的不斷增值
A.分析評(píng)估角色
B.開(kāi)發(fā)者角色
C.戰(zhàn)略角色
D.指導(dǎo)教師或者輔助者角色
A.價(jià)值創(chuàng)造
B.價(jià)值評(píng)價(jià)
C.價(jià)值再利用
D.價(jià)值分配
A.人力資源規(guī)劃
B.工作分析
C.績(jī)效管理
D.人員招聘
最新試題
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）
通過(guò)工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于（）
通過(guò)崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開(kāi)展（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺(jué)性，以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱(chēng)為（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，解說(shuō)什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
有關(guān)工作名稱(chēng)、所屬部門(mén)、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）