A.意志
B.技能
C.希望
D.誠實(shí)
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A.體驗(yàn)安全感
B.發(fā)展獨(dú)立性
C.學(xué)習(xí)生存技巧
D.在挫敗中學(xué)習(xí)不斷嘗試新事物
A.兒童期
B.青少年期
C.成年早期
D.老年期
A.行為主義理論
B.社會認(rèn)知理論
C.認(rèn)知發(fā)展理論
D.精神分析學(xué)
A.肛門期
B.性征期
C.潛伏期
D.生殖器期
A.人類行為與社會環(huán)境的知識同樣適用于理解社會工作者的成長經(jīng)歷
B.發(fā)展是相對的，每個獨(dú)特個體都在與環(huán)境互動中尋求最大的發(fā)展可能
C.每種理論都強(qiáng)調(diào)個體發(fā)展的不同階段特點(diǎn)或同質(zhì)性
D.無論是案主的行為和環(huán)境，還是社會工作者的行為和環(huán)境都在不斷變化
最新試題
社會工作的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)表明，受過規(guī)范的理論和實(shí)務(wù)訓(xùn)練的社會工作者的表現(xiàn)如何是社會工作實(shí)務(wù)成敗的關(guān)鍵，因此，社會工作者是社會工作的（）。
價值倫理可以視為社會工作的“德”，服務(wù)技術(shù)可以視為社會工作的“才”，服務(wù)技術(shù)涉及（）等要素。
社會工作通過工作者在物質(zhì)性幫助、（）和意識激發(fā)等三個層面幫助服務(wù)對象。
社會工作的意識形態(tài)是對（）、市場和社會三者關(guān)系的認(rèn)識。
社會工作的服務(wù)對象包含（）等多個層面。
社會工作之所以區(qū)別于其他助人職業(yè)和專業(yè)，其首要標(biāo)志就在于其特殊的（）。
社會工作的工作者在服務(wù)單個對象、若干人士和眾多人士時各自的方法如何？
實(shí)務(wù)理論說明怎樣做，是社會工作的（）。
社會工作的理論知識包含三個部分：相關(guān)學(xué)科的知識、社會工作的知識和（）。
宏觀社會工作實(shí)務(wù)則體現(xiàn)為（）、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評估與結(jié)案等四個工作步驟。