單項(xiàng)選擇題關(guān)于實(shí)習(xí)生在課堂教學(xué)過(guò)程中最常遇到的問(wèn)題，下列說(shuō)法不正確的是（）。
A.不能合理分配自己的注意力
B.不能合理分配教學(xué)時(shí)間，教學(xué)節(jié)奏過(guò)快
C.具有較強(qiáng)的課堂控制能力
D.對(duì)課堂偶發(fā)事件不能機(jī)智處理
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1.單項(xiàng)選擇題與著名的“皮格馬利翁效應(yīng)”有關(guān)的心理學(xué)家是（）。
A.羅森塔爾
B.班杜拉
C.斯金納
D.皮亞杰
2.單項(xiàng)選擇題教師籍以認(rèn)識(shí)和把握教育教學(xué)本質(zhì)和規(guī)律的判斷、推理等邏輯思維形式和抽象思維能力的理性是（）。
A.本體理性
B.認(rèn)知理性
C.價(jià)值理性
D.實(shí)踐理性
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教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的積極性在主要依賴(lài)于教育政策。
題型：判斷題
非定向教師培養(yǎng)模式以綜合大學(xué)的教育學(xué)院或師范學(xué)院為主。
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在師范教育階段，對(duì)師范生的從教思想影響較大的是教育實(shí)習(xí)。
題型：判斷題
教師社會(huì)化的完成主要在從教之后，任教學(xué)校是促進(jìn)初任教師社會(huì)化的最重要場(chǎng)所。
題型：判斷題
教育信念的發(fā)展主要受到教師從教后的教育實(shí)踐、所處的社會(huì)環(huán)境條件、教師群體間的文化及自身的知識(shí)儲(chǔ)備等因素影響。
題型：判斷題