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A.啟動教材開發(fā)項目
B.組織編寫
C.審核及修改
D.制作教材
E.評價與反饋

A.在設(shè)計微課時，要慎重選擇知識點，并對相關(guān)的知識點進行科學(xué)的分析和處理，使它們更符合教學(xué)的認知規(guī)律，學(xué)習(xí)起來能夠達到事半功倍的效果
B.知識點盡量選擇熱門的考點，教學(xué)的重點、難點，學(xué)生的疑點問題
C.知識點的選擇要宏觀，40分鐘內(nèi)能夠講解透徹
D.知識點要準(zhǔn)確無誤，不允許有文字、語言、圖片上的知識性錯誤或誤導(dǎo)性的描述
E.要將知識點按照一定邏輯分割成很多個小知識點