A.如果測量的行為易受練習(xí)的影響,則復(fù)本信度只能減少而不能完全消除這種影響 B.由于第二個(gè)測驗(yàn)只改變了題目的內(nèi)容,已經(jīng)掌握的解題原則可以很容易地遷移到同類問題 C.能夠避免重測信度的一些問題,如記憶效果.學(xué)習(xí)效應(yīng)等 D.對(duì)于許多測驗(yàn)來說,建立復(fù)本是十分困難的
A.智力測驗(yàn) B.特殊能力測驗(yàn) C.人格測驗(yàn) D.投射測驗(yàn)
A.分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換和解釋標(biāo)準(zhǔn)化 B.評(píng)分記分的原則和手續(xù)標(biāo)準(zhǔn)化 C.施測的物理環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化 D.施測說明標(biāo)準(zhǔn)化