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判斷題人和人的強(qiáng)烈悲傷情緒，會有不同表現(xiàn)

1.判斷題如果能夠玩耍或參加到其他積極活動中，說明他們的悲傷較少。

2.判斷題與孩子討論情緒身體反應(yīng)時(shí)不要讓孩子直接描述他的情緒，應(yīng)該問問他們的身體反應(yīng)。

3.判斷題兒童青少年有時(shí)會因?yàn)橛H人的遇難而自己幸存而產(chǎn)生負(fù)罪感，會認(rèn)為自己是災(zāi)難的誘因

4.判斷題兒童不理解死亡的意義，所以最好向他（她）隱瞞家人去世的消息

5.判斷題在與失去至親朋友的幸存者（孩子）交流時(shí)告訴他“你現(xiàn)在是這個房子里的大人啦”是合適的。