A.組織定期家庭會議,為了讓教育觀點(diǎn)一致性B.及時(shí)回應(yīng)幼兒的反應(yīng),是為了建立感情的正向鏈接C.負(fù)面情緒理解接納,保持對幼兒個(gè)體的尊重D.及時(shí)止損,努力修復(fù),是敢于對負(fù)面情緒和語言的修復(fù)
A.態(tài)度B.語言C.腦波D.父母E.情感
A.9個(gè)月前,為語言爆發(fā)階段B.9個(gè)月到2歲是簡單口語積累的階段C.3-6歲由伴隨閱讀向獨(dú)立閱讀過渡