A.確立好話題B.提供多樣呈現(xiàn)方式C.圍繞教學任務將口語交際教學內容具體化或整合D.選擇開放的口語交際內容,滿足學生的求知需要
A.設置真實的口語交際情境,滿足學生的交往需要B.創(chuàng)設體驗成功的機會,滿足學生的審美需要C.將口語交際內容與語文教學的其他環(huán)節(jié)結合起來進行D.設計挑戰(zhàn)性任務,滿足學生的啟智需要
A.直接將生活事件引入課堂B.實物展示創(chuàng)設情境C.實際的操作活動創(chuàng)設情境D.利用多媒體技術創(chuàng)設情境