數(shù)學證明之前構(gòu)想數(shù)學命題的思維過程稱為（）。

當今世界各國都很重視的一種計算方法是（）。

各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念，大致有一定的深度和廣度。一般說，（）歲能在不同程度上掌握兩位數(shù)中除系列以外的所有項目。

重在形成技能、技巧的數(shù)學課型是（）。

各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念，大致有一定的深度和廣度。一般來說，（）歲能掌握百以上（三位數(shù)）的所有項目，其中應(yīng)用一項掌握較差。