多項選擇題勞斯表中出現(xiàn)全零行,說明存在關(guān)于原點對稱的根,以下說法正確的是()

A.關(guān)于原點對稱的根無法求得
B.關(guān)于原點對稱的根可求解系統(tǒng)特征方程得到
C.關(guān)于原點對稱的根可求解輔助方程的導數(shù)方程得到
D.關(guān)于原點對稱的根可求解輔助方程得到


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1.多項選擇題穩(wěn)定的線性系統(tǒng),輸入正弦信號,則輸出是與輸入同頻率的正弦信號,如下說法正確的是:()

A.輸出正弦與輸入正弦的幅值不同,系統(tǒng)導致的幅值增益與輸入信號頻率相關(guān),稱為幅頻特性。
B.輸出正弦與輸入正弦的相角不同系統(tǒng)導致的相角變化與輸入信號頻率相關(guān),稱為相頻特性。
C.輸出正弦信號與輸入正弦信號,只有幅值不同,相角相同。
D.輸出正弦信號與輸入正弦信號,只有相角不同,幅值相同。

2.多項選擇題關(guān)于基本環(huán)節(jié)說法正確的是()

A.傳遞函數(shù)基本環(huán)節(jié)表達式中的比例稱為系統(tǒng)增益,表示階躍輸入作用下輸出穩(wěn)態(tài)值變化量與輸入的比值
B.一次因子對應(yīng)實數(shù)零極點,二階因子對應(yīng)復(fù)數(shù)零極點
C.基本環(huán)節(jié)的階數(shù)可以是任意階
D.純遲延環(huán)節(jié)的傳遞函數(shù)為超越函數(shù)

3.多項選擇題關(guān)于穩(wěn)態(tài)誤差說法正確的是()

A.穩(wěn)態(tài)誤差是常數(shù)
B.穩(wěn)定的系統(tǒng)才有穩(wěn)態(tài)誤差
C.穩(wěn)態(tài)誤差有可能是發(fā)散的函數(shù)
D.所有系統(tǒng)都有穩(wěn)態(tài)誤差

4.多項選擇題下列關(guān)于二階系統(tǒng)說法正確的是()

A.由二階微分方程描述
B.阻尼系數(shù)小于0系統(tǒng)不穩(wěn)定
C.過阻尼二階系統(tǒng)可看作兩個一階系統(tǒng)的串聯(lián)
D.階躍響應(yīng)一定存在超調(diào)
E.欠阻尼情況下,阻尼系數(shù)越小震蕩越厲害

5.多項選擇題有角條件導出的根軌跡繪制規(guī)則有()

A.實軸上的根軌跡。
B.復(fù)極點的出射角和復(fù)零點的入射角。
C.根軌跡漸近線的方向角。
D.根軌跡的分離匯合點坐標。

最新試題

相位超前-滯后校正網(wǎng)絡(luò)在()頻段是一個滯后校正環(huán)節(jié)。

題型:填空題

系統(tǒng)局部反饋通路中接入的校正裝置稱為()校正裝置。

題型:填空題

前饋校正一般不單獨使用,總是和其他校正方式結(jié)合起來構(gòu)成()控制系統(tǒng),以滿足某些性能要求較高的系統(tǒng)的需要。

題型:填空題

關(guān)于系統(tǒng)特性下列說法錯誤的是()

題型:多項選擇題

比例微分串聯(lián)校正裝置的主要作用是改善系統(tǒng)的()。

題型:單項選擇題

在原點附近增加一對開環(huán)偶極子,根軌跡的走向和特征根的位置(),所以基本上不改變系統(tǒng)的()特性,其作用主要是改變系統(tǒng)的(),提高系統(tǒng)的靜態(tài)精度。

題型:填空題

系統(tǒng)中引入相位超前校正裝置后,系統(tǒng)的()。

題型:單項選擇題

用根軌跡法進行系統(tǒng)校正,是將高階系統(tǒng)看作次阻尼二階系統(tǒng)進行設(shè)計,所以,在校正裝置設(shè)計之后,需要進行(),看被忽略掉的系統(tǒng)極點對系統(tǒng)動態(tài)性能的影響。正因為降階處理的粗略性,設(shè)計初確定主導極點位置時需要留出()。

題型:填空題

關(guān)于結(jié)構(gòu)圖的化簡,說法錯誤的是()

題型:多項選擇題

一個實際的即物理上可實現(xiàn)的線性系統(tǒng),其傳遞函數(shù)必然是嚴格真有理分式,但社會等廣義系統(tǒng)不受此限制。()

題型:判斷題