根據(jù)下述關(guān)系：
（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)E-R模型，要求標(biāo)注幾對(duì)幾的聯(lián)系，可省略屬性。
（2）寫出關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯模型。

根據(jù)下述關(guān)系：
（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)E-R模型，要求標(biāo)注幾對(duì)幾的聯(lián)系，可省略屬性。
（2）寫出關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯模型。

“教學(xué)”數(shù)據(jù)庫(kù)中有三個(gè)表：學(xué)生表（學(xué)號(hào)，姓名，性別，生日），課程表（課程號(hào)，課程名，學(xué)分），成績(jī)表（學(xué)號(hào)，課程號(hào)，成績(jī)），寫SQL語(yǔ)句完成以下任務(wù)：
（1）向?qū)W生表增加一條數(shù)據(jù)，（0930200001，張三，男，1990-3-5）。
（2）在課程表中，查詢課程號(hào)為‘NN1008’的課程名和學(xué)分。
（3）創(chuàng)建視圖V1，用于顯示各學(xué)生的平均成績(jī)，【即顯示（學(xué)號(hào)，平均成績(jī)）。）。
（4）創(chuàng)建存儲(chǔ)過程，取名為Proc_1，用于修改某課程名的存儲(chǔ)過程，其課程號(hào)，課程名要求以參數(shù)輸入（員課程號(hào)類型為：@sidchar（10）；課程名類型為：@scorechar（10））。

分析如下的問題：有關(guān)系模式R（U，F(xiàn)），屬性集U={A，B，C，D，E}，函數(shù)依賴集合F={AB->C，C->D，D->E}，請(qǐng)回答如下的問題：
（1）R最高屬于第幾范式？說明理由；
（2）R屬于第三范式？說明理由，若是第三范式就不用分解，否則分解成符合第三范式的模式。