單項選擇題1歲以后的嬰幼兒，隨著動作能力、言語能力的發(fā)展，活動范圍的擴大，開始表現(xiàn)出強烈的追求小玩伴的愿望，于是出現(xiàn)（）關系。
A.親子
B.玩伴
C.朋友
D.群體
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1.單項選擇題嬰兒最早的動作發(fā)生在（），其次在軀干，最后是下肢。
A.上肢
B.頭部
C.手指
D.腳趾
2.單項選擇題嬰幼兒對語言的理解是建立在嬰幼兒的（）的基礎上。
A.說話
B.感知經(jīng)驗
C.動作
D.認知
3.單項選擇題（）是抓、握動作發(fā)展時期。
A.0～6個月
B.7～12個月
C.13～18個月
D.19～24個月
4.單項選擇題嬰幼兒空間概念的發(fā)展始于感知反應，最早的感覺是（）。
A.聽覺
B.視覺
C.觸覺
D.嗅覺
5.單項選擇題嬰幼兒氣質特征是兒童個性發(fā)展的最原始的基礎，其特點是（）。
A.不受先天影響
B.跟后天無關
C.具有先天的性質、受后天環(huán)境、教育條件的影響
D.受先天影響
最新試題
育嬰員可以用物品、動作或語言創(chuàng)設游戲情景，向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍，激發(fā)嬰幼兒參與游戲的（）。
題型：單項選擇題
動作發(fā)展有助于嬰幼兒（）。
題型：單項選擇題
做小糖球游戲時提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到（）里。
題型：單項選擇題
正確對待嬰幼兒的錯音是（）。
題型：單項選擇題
與嬰幼兒進行認知游戲時需要（）的環(huán)境支持。
題型：單項選擇題
做手指操時，注意動作要慢并與兒歌（）。
題型：單項選擇題
下列不是嬰幼兒藝術游戲活動的特點是（）。
題型：單項選擇題
嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導。
題型：判斷題
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒，用（）點畫。
題型：單項選擇題
選擇適合嬰幼兒的歌曲，歌曲要（），節(jié)奏簡單易唱，音域在6度之內。
題型：單項選擇題