A.粗大動(dòng)作和協(xié)調(diào)動(dòng)作
B.精細(xì)動(dòng)作和協(xié)調(diào)動(dòng)作
C.粗大動(dòng)作和精細(xì)動(dòng)作
D.泛化動(dòng)作和精細(xì)動(dòng)作
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A.喝溫開(kāi)水
B.喝冰水
C.喝溫涼牛奶
D.喝白醋
A.用溫水沖洗15-20分鐘
B.用冰水沖洗15-20分鐘
C.用涼水沖洗15-20分鐘
D.用牙膏涂抹皮膚表面
A.110
B.114
C.119
D.120
A.大聲哭鬧
B.面色潮紅
C.面色紫紺
D.以上都是
A.仰頭,用紙巾塞住鼻孔
B.用熱毛巾敷
C.彎腰,用手捏住鼻翼張嘴呼吸
D.平躺,用冰敷額頭
最新試題
輕度智力低下大多數(shù)在嬰兒期就能識(shí)別。
開(kāi)始重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的話是()嬰幼兒聽(tīng)說(shuō)能力發(fā)展的特點(diǎn)。
()的時(shí)期,嬰兒開(kāi)始發(fā)出人生中的第一個(gè)有意識(shí)地單詞,如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。
當(dāng)嬰幼兒大發(fā)脾氣時(shí),照護(hù)者首先要做的是()。
不屬于0~3歲嬰幼兒言語(yǔ)發(fā)展的選項(xiàng)是()。
從安全座椅里抱出嬰幼兒時(shí),先把手臂從安全帶里放出來(lái)。
一歲以后的嬰幼兒可以采用三餐兩點(diǎn),()的飲食模式。
有意識(shí)行為的發(fā)展可能與脾氣的增長(zhǎng)為伴。
精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練最重要的是注重訓(xùn)練的()。
育嬰員需要通過(guò)日常生活對(duì)嬰幼兒的觀察,針對(duì)不同問(wèn)題進(jìn)行日常()。