舉例說明文學(xué)與其他藝術(shù)之間的相互聯(lián)系。

為什么說藝術(shù)意蘊(yùn)是藝術(shù)作品的深層內(nèi)涵？

如何培養(yǎng)和提高文化藝術(shù)鑒賞能力？

群眾文化如何在普及中提高？

何謂“拉班舞譜”？

在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作中教育、宣傳和能力培養(yǎng)是十分重要的，試問用什么手段可以達(dá)到此目的？

如何理解吉祥圖案在民俗活動(dòng)中的喻意？

結(jié)合鄭板橋的“眼中之竹、胸中之竹、手中之竹”這一創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勊囆g(shù)創(chuàng)作過程的三個(gè)階段。

結(jié)合自己的專業(yè)，談?wù)劽耖g藝術(shù)的如何繼承與創(chuàng)新。

何謂“舞蹈構(gòu)圖”？