單項選擇題那些好斗或容易受欺負的兒童容易受到群體的排擠，難以在群體中取得（）的身份。
A.令人尊重
B.令人同情
C.領導者
D.同輩認同
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1.單項選擇題社會能力的發(fā)展取決于恰當?shù)剡\用（）的能力。
A.學習
B.操作行為
C.逃避行為
D.攻擊行為
2.多項選擇題愛情三角理論中的基本元素包括（）
A.親密
B.承諾
C.激情
D.認知
3.多項選擇題影響人際吸引的因素主要有哪些？（）
A.出丑效應
B.外表因素
C.曝光效應
D.贊美效應
4.單項選擇題赫洛克實驗提出了“赫洛克效應”，主要是強調（）
A.贊美與重視作用
B.認知與評估作用
C.強化作用與曝光
D.其余選項都不是
5.單項選擇題心理學家西奧多·紐科姆提出的A-B-X模型或稱共向模型理論，主要強調人際吸引的（）
A.互補性
B.相似性
C.認知性
D.親和性
最新試題
個體在兒童期發(fā)展各種認知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標準的過程，這屬于（）
題型：單項選擇題
下列屬于“文化震蕩”的經典寫照的是（）
題型：多項選擇題
下列哪些方式是社會群體分類依據(jù)（）
題型：多項選擇題
自我認識中通過他人認識自己的形成途徑有（）
題型：多項選擇題
生活中與人們進行交往的他人對個體的影響力是不同的，有一些人對人們的自我認識發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱作（）
題型：單項選擇題
瑪格麗特·米德將整個人類文化劃分為（）3種基本類型。
題型：多項選擇題
流言和謠言的產生過程可劃分為哪些有著內在聯(lián)系的趨向（）
題型：多項選擇題
社會影響指的是個人的（）所產生的變化。
題型：多項選擇題
根據(jù)概括程度，自尊可以分為（）
題型：多項選擇題
（）是個體往內心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動機的過程。
題型：單項選擇題