A.學(xué)校應(yīng)制定健康政策B.學(xué)校應(yīng)建設(shè)健康的物質(zhì)環(huán)境,學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施應(yīng)符合國家有關(guān)要求C.學(xué)校要建設(shè)健康的社會環(huán)境,就是說學(xué)校周邊的社區(qū)、單位要提供健康的環(huán)境D.學(xué)校應(yīng)建設(shè)良好的社區(qū)關(guān)系E.學(xué)校應(yīng)培養(yǎng)個人健康技能
A.有些信息以大眾傳播為主,輔以對重點目標(biāo)人群的人際傳播和群體傳播B.有些信息以人際傳播為主,輔以健康教育材料等手段C.有些信息以群體傳播為主,輔以健康教育材料等手段D.為提高效率、擴大人群覆蓋,盡量多地使用大眾傳播,少用或不用人際傳播E.人際、群體、組織、大眾傳播等多種傳播形式綜合運用
A.提高信息內(nèi)容的針對性B.提高信息內(nèi)容的科學(xué)性C.信息的內(nèi)容應(yīng)統(tǒng)一,不同的傳播者口徑一致D.信息的內(nèi)容應(yīng)避免重復(fù),相同的內(nèi)容不應(yīng)該重復(fù)傳播,避免受眾反感E.注意信息的反饋