A.要素主義教育 B.改造主義教育 C.永恒主義教育 D.存在主義教育
A.相互適應取向 B.忠實取向 C.創(chuàng)生取向 D.結(jié)果取向
A.《兒童與課程》 B.《什么知識最有價值》 C.《課程》 D.《課程與教學的基本原理》