A.應(yīng)用知識的能力 B.識別真?zhèn)?、發(fā)現(xiàn)變異的能力 C.熟練操作的能力 D.觀察思考的能力
A.教師的社會(huì)地位 B.社會(huì)文化氛圍 C.公眾對教育的需要 D.望和評價(jià)以及教師教育模式
A.與職業(yè)崗位的匹配性 B.后天獲得性 C.可累積性 D.發(fā)展性