問答題

【案例分析題】一位教師試圖使小學兒童形成利他的習慣。他采取的方法是提供榜樣法,其中的強化是當眾表揚。試分析:這種方法最初可能使學生形成的是什么?

答案: 最初使學生形成的是具體的、能受到老師表揚的利他行為,相當于布盧姆等人價值內(nèi)化的接受和反應(yīng)水平。這種學習是通過替代學習進行...
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填空題

班杜拉區(qū)分的三種強化是(1)()、(2)()、(3)()。

答案: 直接強化;替代強化;自我強化
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