陳鶴琴提出的“活教育”的四個教學(xué)步驟中，能讓兒童獲取間接經(jīng)驗的環(huán)節(jié)是（）

（）指出“于中華民族之前途有至大的危險的，當首推教會教育。教會在了傳教權(quán)與教育權(quán)，實為中國歷史上之千古痛心事。中國非野蠻地方，又非無人文之須別人來傳教，又何須別人來興學(xué)”。

下列關(guān)于張之洞的“中體西用”思想與實踐，表述正確的是（）

下列關(guān)于我國蘇維埃革命根據(jù)地的教育，說法錯誤的是（）

國家主義教育思潮實質(zhì)上是一種（）

用瞿秋白的話說，“切實社會科學(xué)的研究及形成新文藝的系統(tǒng)——這兩件事便是當有的（）之職任"。

南京國民政府時期，與中學(xué)畢業(yè)會考制度相類似，大專院校實施了（）

下列關(guān)于我國近代學(xué)制的表述錯誤的是（）

下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學(xué)形式，說法錯誤的是（）

下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是（）