教師在課堂教學中實際使用的內容屬于小學教育內容的哪個層次？（）

小學班主任要具備怎樣的身體素質及如何提高？

小學教育內容的選擇存在“創(chuàng)新”或“退化”的可能。

日本現(xiàn)行初等教育主要機構是小學，6歲入學，12歲畢業(yè)。

古代蒙學教材《百家姓》屬于（）內容。

教學評價的主要功能體現(xiàn)在以下哪些方面？（）

確立班集體目標應考慮哪些方面的內容？

下列哪一項不是教學環(huán)境的特點？（）

從廣義層面來說，小學教育目標，指小學教育應達到的預期學習結果。

（）第一次系統(tǒng)構建并實施了以小學堂、中學堂、大學堂為主干的學校教育體系。