在我國學校體育的目標中，哪一項不是直接針對學生的？（）

在民族傳統(tǒng)體育活動的開發(fā)與利用過程中，以下哪種做法最能體現(xiàn)其文化傳承與教育價值？（）

學校體育的結(jié)構(gòu)中，下列哪項不是其主要組成部分，并且對于實現(xiàn)學校體育目標的作用不明顯？（）

在體育與健康課程人力資源開發(fā)與利用方面，以下哪項策略對于提高課程質(zhì)量和教學效果最為關(guān)鍵？（）

在體育與健康課程資源的開發(fā)與利用過程中，教師關(guān)注傳統(tǒng)體育器材和場地的利用，無需考慮新興科技手段或創(chuàng)新教學方法的引入。

體育實踐課的主要目的是引導和指導學生掌握體育知識技能、增強體質(zhì)、提高體能與健康水平。

下列關(guān)于我國學校體育目的的描述，正確的是（）

教學常規(guī)活動由整隊、宣布學習目標、安排見習生、準備活動等內(nèi)容組成。

在體育教學設(shè)計中，為了有效評估學生的學習效果，教師最應(yīng)該關(guān)注的是（）

常用的體育教學方法有語言法、直觀法、完整法與分解法、預(yù)防與糾錯法和游戲與競賽法。