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義務教育階段英語課程使用的教材是學生學習和教師教學的重要內容和手段。教材編寫應體現(xiàn)()、()、()和()。
A.思想性原則
B.科學性原則
C.趣味性原則
D.靈活性原則
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單項選擇題
義務教育階段英語課程使用的教材是學生學習和教師教學的重要內容和手段。教材編寫應體現(xiàn)思想性原則、科學性原則、()和靈活性原則。
A.多樣性原則
B.趣味性原則
C.多元性原則
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單項選擇題
發(fā)展有效的學習策略是英語課程的重要目標之一。教師應加強學生學習策略指導,培養(yǎng)學生()能力。
A.自主學習
B.語言運用
C.合作學習
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