A.創(chuàng)建四個象限,顯示風險與價值的關系,首先執(zhí)行高風險、高價值的任務。 B.創(chuàng)建四個象限,顯示風險與價值的關系,首先執(zhí)行高風險、低價值的任務。 C.使用信息發(fā)射源,并讓開發(fā)團隊專注于具有最高風險的開發(fā)事項。 D.使用魚骨圖查看進度計劃、成本和功能性風險之間的關系。
A.團隊成員感到壓力而夸大項目進展,以便讓業(yè)務負責人滿意。 B.該特性的開發(fā)工作已完成,但該特性未發(fā)布。 C.該特性的開發(fā)工作未獲得項目干系人的批準。 D.業(yè)務負責人未能在用戶故事中定義該特性的驗收標準。
A.安排一次產品負責人與高管的會議。 B.邀請該高管參加發(fā)布計劃會議。 C.邀請該高管參加sprint演示。 D.邀請該高管參加改善活動。