單項(xiàng)選擇題在CLASS評(píng)估系統(tǒng)中，用來(lái)評(píng)估教師意識(shí)和回應(yīng)兒童學(xué)業(yè)和情感需要能力的維度是（）
A.教師敏感性
B.尊重兒童
C.積極氛圍
D.消極氛圍
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1.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中，不屬于高質(zhì)量師幼互動(dòng)表現(xiàn)的是（）
A.教師與幼兒之間的互動(dòng)是熱情、敏感的
B.教師能夠引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出良好的行為
C.教師能夠促進(jìn)幼兒高級(jí)思維能力的發(fā)展
D.教師能夠介入到兒童的游戲當(dāng)中
2.單項(xiàng)選擇題確保語(yǔ)言教育活動(dòng)質(zhì)量的關(guān)鍵是（）
A.創(chuàng)造高端的閱讀環(huán)境
B.提供豐富的閱讀材料
C.提高幼兒園語(yǔ)言教育中的師幼互動(dòng)質(zhì)量
D.制定良好的班級(jí)秩序
最新試題
關(guān)于“師幼互動(dòng)”表述不正確的是∶高質(zhì)量的師幼互動(dòng)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
雙語(yǔ)學(xué)習(xí)
題型：名詞解釋
有預(yù)期目標(biāo)和計(jì)劃的師幼談話(huà)屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
CLASS系統(tǒng)建立了一個(gè)師生互動(dòng)質(zhì)量的評(píng)估框架，該系統(tǒng)的領(lǐng)域組成是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)四范疇理論將言語(yǔ)感知、理解、語(yǔ)言制作、說(shuō)話(huà)幾個(gè)方面歸為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題