單項(xiàng)選擇題

一個(gè)學(xué)生在過去經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)逃避行為，逃避行為受關(guān)注功能所維持，在行為分析師介入干預(yù)計(jì)劃后，逃避行為降到零，并且維持效果也很好。在一年之后，這名學(xué)生又出現(xiàn)了高頻的自傷行為，在教師向行為分析師報(bào)告自傷行為可能也是受關(guān)注維持的，行為分析師計(jì)劃再次使用之前的行為干預(yù)計(jì)劃。這樣做是否恰當(dāng)？（）

A.恰當(dāng)，因?yàn)樾袨榉治鰩煂?duì)這名客戶有過成功的干預(yù)經(jīng)驗(yàn)。
B.不恰當(dāng)，因?yàn)楝F(xiàn)在的行為是自傷行為，行為形態(tài)發(fā)生了變化。
C.恰當(dāng)，因?yàn)榻處熋刻旖佑|學(xué)生，非常了解學(xué)生，教師的話具有說服力。
D.不恰當(dāng)，新的時(shí)間新的行為必須要重新進(jìn)行功能性行為評(píng)估。

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