A.班級(jí)授課
B.小組合作學(xué)習(xí)
C.個(gè)別化學(xué)習(xí)
D.信息技術(shù)教學(xué)
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你可能感興趣的試題
A.提高信息化教學(xué)水平
B.提高教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性
C.促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
D.提高學(xué)生問(wèn)題探索能力
A.動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)
B.管理互動(dòng)
C.靜態(tài)設(shè)計(jì)
D.自動(dòng)管理
A.平等
B.有效
C.健康
D.高效
A.提出問(wèn)題
B.分析問(wèn)題
C.應(yīng)用
D.解決問(wèn)題
A.啟發(fā)式
B.探究式
C.討論式
D.參與式
最新試題
在信息化環(huán)境下，教師要鼓勵(lì)學(xué)生利用信息手段（）學(xué)習(xí)。
推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)融合，要逐步普及（）引領(lǐng)的網(wǎng)絡(luò)教研.
教師要幫助所有適齡兒童和青少年（）地使用信息技術(shù)。
教學(xué)實(shí)施的組織形式是固定不變的。
推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)融合，要利用信息技術(shù)開(kāi)展（）教學(xué)。
教育技術(shù)發(fā)展新趨勢(shì)是（）。
（）信息化能力建設(shè)是國(guó)家教育信息化的主陣地。
教師要增強(qiáng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下（）的能力。
無(wú)論是傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，還是現(xiàn)代的網(wǎng)上教學(xué)，教師總是要利用一定的時(shí)間和空間條件，把學(xué)生組織起來(lái)，并建立集體、小組或個(gè)休間的聯(lián)系，以安排和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。
以下哪些選項(xiàng)是推進(jìn)教育信息化的工作方針（）。