我國學(xué)前教育法規(guī)主要由（）內(nèi)容組成。

運(yùn)用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟，鼓勵他們敢于動手，大膽操作。

以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是（）

正確的教育理念的作用是（）

為保證幼兒習(xí)得一技之長，應(yīng)及早對幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。

外出活動就是教育機(jī)構(gòu)有計劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開展的教育活動。

對兒童的教育出生后就開始，0-3歲的教育為（）

游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。

教育的整合性原則要求有（）

學(xué)前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對教育的認(rèn)識。