單項(xiàng)選擇題1924年編寫了我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書的作者是()。
A.廖世承
B.潘菽
C.韓進(jìn)之
D.房東岳
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1.單項(xiàng)選擇題桑代克撰寫的確立了教育心理學(xué)的名稱和體系的著作是()。
A.《教育心理學(xué)》
B.《教育心理學(xué)大綱》三卷本
C.《普通教育學(xué)》
D.《教育實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》
2.單項(xiàng)選擇題提出“從做中學(xué)”的教育家是()。
A.羅杰斯
B.魯賓斯坦
C.杜威
D.布魯納
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動(dòng)作技能形成的最終階段是動(dòng)作模仿。()
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個(gè)體認(rèn)識(shí)自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
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測(cè)量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。()
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下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯(cuò)誤運(yùn)用無(wú)意注意規(guī)律的是()。
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教學(xué)評(píng)價(jià)是對(duì)教師的評(píng)價(jià)、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)手段的評(píng)價(jià)。()
題型:判斷題