單項(xiàng)選擇題我國(guó)在（）年的全國(guó)人才工作會(huì)議上首次提出“高技能人才”概念。
A.2001
B.2003
C.2005
D.2007
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1.單項(xiàng)選擇題智力貧困代際傳播的最大風(fēng)險(xiǎn)是（）。
A.蠶食貧困群體內(nèi)心的未來(lái)
B.形成社會(huì)滯后力量
C.低層次社會(huì)固化
D.直接影響家庭、地區(qū)和社會(huì)發(fā)展
2.單項(xiàng)選擇題《教育信息化與教師綜合素質(zhì)提升》提到，我國(guó)智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)發(fā)展目前在（）階段。
A.輔助駕駛
B.部分自動(dòng)駕駛
C.有條件自動(dòng)駕駛
D.高度自動(dòng)駕駛
最新試題
教育部計(jì)劃制定國(guó)家的教師榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢ǎ┲贫取?/p>
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）和2035年遠(yuǎn)景規(guī)劃目標(biāo)中，特別強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系，構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
目前，我國(guó)的教師隊(duì)伍還是以青年教師隊(duì)伍為主體。
題型：判斷題
堅(jiān)持學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會(huì)本質(zhì)特征。學(xué)習(xí)是人的權(quán)力，不屬于責(zé)任和義務(wù)。
題型：判斷題
協(xié)同效應(yīng)原本為一種物理化學(xué)現(xiàn)象，是指兩種或兩種以上的組分相加或調(diào)配在一起時(shí)，所產(chǎn)生的作用大于各種組分單獨(dú)應(yīng)用時(shí)作用的總和。
題型：判斷題