多項(xiàng)選擇題社區(qū)社會(huì)工作者為隨父母一起遷入到本社區(qū)的流動(dòng)兒童提供服務(wù)。服務(wù)內(nèi)容包括；講授人際溝通技巧，協(xié)助他們建立伙伴關(guān)系，促進(jìn)他們更好地融入社區(qū)生活，幫助他們建立自信，獲得他人的尊重與認(rèn)可。這此服務(wù)直接滿足了流動(dòng)兒童的需要包括（）。
A.生理需要
B.安全需要
C.爰與歸屬需要
D.尊重需要
E.自我實(shí)現(xiàn)需要
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1.多項(xiàng)選擇題社區(qū)矯正服務(wù)對(duì)象小劉原來(lái)是一名水暖工，回到社區(qū)后，情緒十分低落，也很少與周圍人進(jìn)行交往。社會(huì)工作者小李協(xié)助他找了幾份工作，他都覺(jué)得太累，做了幾天就不去了。最近，他請(qǐng)求小李幫他申請(qǐng)低保，湊合過(guò)日子就行了。根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)倫理，小李適當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?/a>
A.主動(dòng)傾聽(tīng)小劉的煩惱，幫助他調(diào)整心態(tài)
B.與朋友就小劉的問(wèn)題進(jìn)行討論，尋求解決辦法
C.尊重小劉的自我決定，接受他的請(qǐng)求并結(jié)束服務(wù)
D.繼續(xù)與小劉進(jìn)行溝通，鼓勵(lì)他自食其力
E.堅(jiān)持政策制度的原則性，不再為他提供服務(wù)
2.多項(xiàng)選擇題某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者小王與無(wú)依無(wú)靠的失獨(dú)老人李大爺建立了信任的工作關(guān)系。有一天，小王在與李大爺?shù)恼勗捴械弥麑?duì)生活失去信心，有輕生的念頭。面對(duì)這種情況，小王應(yīng)當(dāng)（）。
A.根據(jù)保密原則，為李大爺保守秘密
B.與李大爺面談，了解他日前的苦惱和生活狀況
C.根據(jù)案主自決原則，不對(duì)李大爺?shù)妮p生念頭進(jìn)行干預(yù)
D.通過(guò)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)采取特殊監(jiān)護(hù)措施
E.勸說(shuō)李大爺打消輕生的念頭
