單項選擇題當孩子拉動拴著氣球的細線能使氣球隨意擺動時,他便會反復地拉扯細線,使氣球持續(xù)地飄舞,這處于認知發(fā)展階段的()

A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段


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A.柏拉圖
B.昆體良
C.夸美紐斯
D.福祿貝爾