A.觀念層次和行為層次B.行為層次和意識層次C.主觀層次和客觀層次D.家庭層次和社會層次
A.學(xué)前兒童家長的教育觀B.學(xué)前兒童家長的價值觀C.學(xué)前兒童家長的兒童觀D.學(xué)前兒童家長的人才觀
A.可以承擔(dān)部分家務(wù)B.彌補年輕父母家庭教育經(jīng)驗方面的不足C.繼承民族傳統(tǒng)文化思想D.替代兒童父母承擔(dān)起教育的責(zé)任