問答題簡述康定斯基的抽象藝術理論

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下列哪項為表現(xiàn)主義代表藝術家()

題型:單項選擇題

下列哪一項教學活動屬于“綜合探索”學習領域()

題型:單項選擇題

下列關于采用多種評價方式評價美術作業(yè)的說法錯誤的是()

題型:單項選擇題

在講授《創(chuàng)意泥塑》制作課中,教師播放幻燈片并做示范的教學過程用到的教學方法是()

題型:單項選擇題

19世紀歐洲美術中新古典主義美術代表人物是()

題型:單項選擇題

周老師在美術課程中,積極引導每一位學生參與到美術作品的制作當中,對于動手能力較弱的學生進行了重點的輔導,周老師這一過程體現(xiàn)了美術教學的那一特點()

題型:單項選擇題

鼓勵采用學生自評、互評、教師評以及座談等多種評價方式對學生的美術作業(yè)進行評價。鼓勵運用美術學習檔案袋、展示和課堂討論等質(zhì)性評價方法。

題型:判斷題

周老師在素描靜物課上安排了大量時間講授靜物素描的特點和繪畫步驟,這說明靜物素描的繪畫方法學習是本堂課程的()

題型:單項選擇題

中國畫的“六彩”指的是()

題型:單項選擇題

“畫面所附著的顏料有較強的硬度,當畫面干燥后,能長期保持光澤。憑借顏料的遮蓋力和透明性能較充分地表現(xiàn)描繪對象,色彩豐富,立體質(zhì)感強”該話語描述的是哪種繪畫()

題型:單項選擇題