培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的毅力需要：確定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

形象就是事物本身，而不是人們對(duì)事物的感知。不同的人對(duì)同一事物的感知是相同的。

下列屬于從業(yè)人員最基本的規(guī)范和要求的是（）

現(xiàn)代禮儀的內(nèi)容包含很多，具體有（）。

不同層級(jí)之間的溝通要清楚的表達(dá)自己的意見又要讓對(duì)方接受是件不容易的事，每個(gè)層級(jí)的人在面對(duì)工作任務(wù)時(shí)思考的方式是存在差異的。

“互聯(lián)網(wǎng)+”不是一種生態(tài)要素，是一種工具，是我們的生存環(huán)境、生活、生命不可分割的存在。

燙傷和燒傷事故在日常生活中很常見，如果能及時(shí)正確地處理，可有效減緩燙燒傷的程度。在對(duì)燒燙傷進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)時(shí)，首先要用紗布包扎燙傷口。

溝通包含的基本含義（）。

（）是主人翁精神的具體體現(xiàn)。

行政事業(yè)單位的財(cái)政資金都以預(yù)算額度和（）的形式存在。