單項(xiàng)選擇題根據(jù)馬斯洛的需要層次論，人有五種基本需要，其中最高層次的需要是（）。
A.歸屬與愛的需要
B.尊重的需要
C.生理需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
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1.單項(xiàng)選擇題社區(qū)工作人員給失業(yè)人員丁某提供了兩條就業(yè)崗位信息，丁某不知道該如何選擇，于是，社區(qū)工作者和丁某一起分析了兩條就業(yè)崗位信息的優(yōu)缺點(diǎn)后，請(qǐng)丁某自己拿主意。社區(qū)工作者這一做法主要體現(xiàn)了社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象（）的倫理責(zé)任。
A.尊重服務(wù)對(duì)象的獨(dú)特性
B.尊重服務(wù)對(duì)象自決
C.維護(hù)服務(wù)對(duì)象的尊嚴(yán)
D.調(diào)整服務(wù)對(duì)象利益沖突
2.單項(xiàng)選擇題服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)意味著（）。
A.社會(huì)工作者不對(duì)服務(wù)對(duì)象的行為進(jìn)行任何干涉
B.服務(wù)對(duì)象在事關(guān)自己利益的決策中起到主導(dǎo)作用
C.社會(huì)工作者完全可以出于善意代替服務(wù)對(duì)象進(jìn)行重要決策
D.所有服務(wù)對(duì)象都必須自我決策
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社會(huì)工作是工作者運(yùn)用人類潛能與（），協(xié)助人們認(rèn)清困難和問題。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)階段性需要學(xué)說，不同的年齡段，人類的普遍需要有所不同，在青少年時(shí)期，（）是普遍需要。
題型：單項(xiàng)選擇題
社交技巧訓(xùn)練主要方法包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
認(rèn)知/行為理論下，社會(huì)工作者扮演的角色是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在客體關(guān)系心理學(xué)和自體心理學(xué)在評(píng)估過程中，社工需要聚焦于案主幾個(gè)層面的問題，具體包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題