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“把握教育中各方面的情況,從中了解教育活動(dòng)運(yùn)行的狀態(tài),了解教育成績(jī)的不足,為下一步工作改進(jìn)提供參照依據(jù)?!斌w現(xiàn)了教育評(píng)價(jià)的()。
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單項(xiàng)選擇題
“認(rèn)定、判斷評(píng)價(jià)對(duì)象合格與否、優(yōu)劣程度、水平高低等實(shí)際價(jià)值?!斌w現(xiàn)了教育評(píng)價(jià)的()。
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單項(xiàng)選擇題
“找出評(píng)價(jià)對(duì)象與實(shí)際目標(biāo)的差距,明確努力的方向,進(jìn)而促使評(píng)價(jià)對(duì)象朝著評(píng)價(jià)目標(biāo)前進(jìn)?!斌w現(xiàn)了教育評(píng)價(jià)的()。
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