填空題分類的方式一般有三種:劃分、整理次序、系統(tǒng)分類。劃分是揭示()如一次劃分、連續(xù)劃分和二分法(如生物和非生物);整理次序是較復(fù)雜的劃分形式,利用領(lǐng)域中的任何兩個(gè)要素相聯(lián)的()來(lái)整理要素的次序關(guān)系如根據(jù)人的身心發(fā)展關(guān)系把教育階段劃分為學(xué)前、小學(xué)等;系統(tǒng)分類是按()進(jìn)行分類,揭示對(duì)象領(lǐng)域元素間自然組合關(guān)系。
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最新試題
()是基于F 分布的檢驗(yàn),它可以用于方差的差異顯著性檢驗(yàn)和方差分析。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按兩項(xiàng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)作為分類標(biāo)志所作的統(tǒng)計(jì)表稱為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
計(jì)算()的方法主要有積差相關(guān)系數(shù)、等級(jí)相關(guān)系數(shù)、點(diǎn)二列相關(guān)系數(shù)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在定量統(tǒng)計(jì)分析方法的選擇中,適用于主成分分析的數(shù)據(jù)資料是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育科學(xué)研究成果是教育科學(xué)研究工作者以教育科學(xué)研究活動(dòng)為基礎(chǔ),結(jié)合已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)文字加工和理論分析產(chǎn)生出來(lái)的具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題