單項(xiàng)選擇題在《綱要》和《指南》中多處強(qiáng)調(diào)“身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象”“周圍環(huán)境”“季節(jié)變化和常見(jiàn)天氣與生活的關(guān)系和影響”等，這體現(xiàn)了學(xué)前兒童科學(xué)教育內(nèi)容（）的特點(diǎn)。
A.生活性
B.環(huán)境性
C.常規(guī)性
D.日常性
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1.單項(xiàng)選擇題“引導(dǎo)學(xué)前兒童在操作、探究中發(fā)現(xiàn)并理解三腳架穩(wěn)定的特性”，該活動(dòng)目標(biāo)表述是從（）的角度？
A.教師
B.幼兒園
C.學(xué)生
D.教育行政機(jī)構(gòu)
2.單項(xiàng)選擇題“預(yù)測(cè)與推斷”屬于學(xué)前兒童科學(xué)教育（）方面的目標(biāo)。
A.科學(xué)知識(shí)
B.科學(xué)方法與能力
C.科學(xué)經(jīng)驗(yàn)
D.科學(xué)情感與態(tài)度
最新試題
旨在及時(shí)發(fā)現(xiàn)教和學(xué)中的問(wèn)題，并以此為依據(jù)調(diào)整或修正課程的評(píng)估是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
科學(xué)探究的本質(zhì)不在于讓幼兒了解科學(xué)研究的方法、步驟，而在于給幼兒親自動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。（）
題型：判斷題
（）就在幼兒身邊，便于他們接近和開(kāi)展活動(dòng)，是科學(xué)教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)常規(guī)的且利用率較高的場(chǎng)所。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)前兒童科學(xué)教育并不追求學(xué)前兒童獲得系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)體系，也不追求學(xué)前兒童抽象水平的科學(xué)概念，而強(qiáng)調(diào)讓學(xué)前兒童親身經(jīng)歷科學(xué)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程來(lái)獲得有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)，使其在此基礎(chǔ)上形成表象水平的（）。
題型：填空題
簡(jiǎn)述區(qū)角活動(dòng)中的科學(xué)教育設(shè)計(jì)原則和指導(dǎo)要點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}