我國學校體育的根本目的是提高學生的運動技能水平。

下列關于我國學校體育目的與目標的聯(lián)系和區(qū)別的說法，錯誤的是（）

在體育教學過程中，下列哪項是按照從大到小的順序排列的？（）

在體育教學設計中，為了有效評估學生的學習效果，教師最應該關注的是（）

在體育與健康課程的評價體系中，學生的體育技能成績能全面評價學生的學習效果。