《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)》屬于下列哪種工作總結(jié)（）

工作簡報的主體部分，可以是專就某一工作的進展、動態(tài)而寫成專題報道（專題簡報），也可以是包括多種簡訊、情況報道的（）

實習(xí)報告的寫作重點是（）。

（）是對未來某一重要的專門事項作出全面安排的計劃。

憑證性條據(jù)的署名如果是單位，除了要寫經(jīng)手人的姓名之外，還要在落款處加蓋單位的公章。

×大學(xué)擬與××公司商洽建立全面協(xié)作關(guān)系，應(yīng)使用（）

判斷行文時用函還是請示的唯一標準是（）

某分公司為擴建倉庫，擬向總公司申請經(jīng)費10萬元，可以使用（）

某員工在工作中出現(xiàn)重大失誤致使車間起火，為告誡其他員工吸取教訓(xùn)，該廠可使用（）進行發(fā)布。

對于受文者，通知重點強調(diào)告知內(nèi)容的（）