多項選擇題以下屬于大班幼兒量與模式概念學習特點的是（）
A.能按物體量的差異進行10以內物體的正、逆排序
B.能初步感知量的相對性
C.能根據(jù)物體和圖案創(chuàng)造出某種模式并進行排序
D.能初步感知常見量之間的傳遞性、雙重性和可逆性關系
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1.多項選擇題學前兒童對量的認知能力描述正確的是（）
A.3-4歲幼兒能夠區(qū)分大小，長度不同的物體
B.4-5歲幼兒能判定想等量
C.5-6歲幼兒能夠對較抽象的輕重、遠近、體積有了認識
D.4-5歲幼兒已經能夠利用邏輯關系對量排序
2.多項選擇題幼兒認識常見量的一般過程是（）
A.從明顯差異到不明顯差異
B.從相對到絕對
C.從絕對到相對
D.從模糊、不明確到逐漸精確
