單項(xiàng)選擇題兒童審美能力成長(zhǎng)中仿成人寫實(shí)期為（）歲。
A.11——13
B.13——16
C.13——15
D.9——12
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1.單項(xiàng)選擇題法 國(guó)思想家盧梭認(rèn)為，繪畫除了審美教育的功能外，還要訓(xùn)練兒童敏銳的觀察力，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格按透視規(guī)則來表現(xiàn)物體，并加強(qiáng)兒童的（）。
A.想象訓(xùn)練
B.寫生訓(xùn)練
C.臨摹訓(xùn)練
D.記憶畫訓(xùn)練
最新試題
在藝術(shù)分類中，不屬于美術(shù)涵義的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童不僅畫出物體的表部特征，還希望解剖內(nèi)部，于是出現(xiàn)了（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
日本畫家山本鼎領(lǐng)導(dǎo)的兒童美術(shù)教育改革稱為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）提出的評(píng)價(jià)六個(gè)步驟為：①建立職責(zé)準(zhǔn)則，評(píng)價(jià)的第一步是確定工作的內(nèi)容與范圍，即教師職責(zé)（規(guī)劃與組織、激勵(lì)學(xué)生、與學(xué)生的關(guān)系、資源的使用、教學(xué)技術(shù)、專業(yè)成長(zhǎng)與職責(zé)、與家長(zhǎng)的關(guān)系）②鑒別社會(huì)需要③確定目標(biāo)與行動(dòng)方案④實(shí)施行動(dòng)方案⑤評(píng)價(jià)結(jié)果⑥討論結(jié)果
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童繪畫發(fā)展階段可以劃分為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題