A.重視校風,凈化審美環(huán)境B.開展審美討論,提高審美層次C.引導大學生在各種社會活動中感受美D.適當開設課程,引導審美情趣
A.責任感B.自我感覺C.自我調節(jié)D.自我分析
A.引導學生正確對待挫折B.引導學生追求高尚的精神境界C.鼓勵學生以幽默樂觀的態(tài)度對待生活D.教師要幫助學生合理轉移不良的情緒情感