圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的（）水平。

潘菲爾德用電刺激大腦哪個部位，發(fā)現(xiàn)能激發(fā)人對童年經(jīng)歷的回憶，從而支持了定位說（）

由于人的兩眼之間約有65毫米的距離，因此在注視同一非平面物體時，兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合，這種現(xiàn)象稱為（）

（）內(nèi)容取決于選擇性注意。

多年過去了，仍然記得剛進大學(xué)校門的那一刻，這屬于（）

以下哪一區(qū)域受損會出現(xiàn)理解書面語言障礙（）

提出了A-B型人格學(xué)說的是（）

如果兩隊士兵并肩前行，穿的制服顏色不同，人們就會傾向于把他們知覺為兩個小組，這體現(xiàn)了知覺組織的（）

關(guān)于動機啟發(fā)性原則中，錯誤的是（）

多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了，多多認為小貝是故意的，所以非常生氣，這一現(xiàn)象可用（）來解釋。